聊城學(xué)院教學(xué)實驗室建設(shè)裝修

聊城學(xué)院教學(xué)實驗室建設(shè)裝修

       青島匯眾達(dá)凈化專業(yè)承建高效實驗室建設(shè)，微生物室建設(shè)，無塵無菌室施工建設(shè)及設(shè)備的設(shè)計安裝，高校實驗室建設(shè)是與學(xué)科建設(shè)、專業(yè)建設(shè)、課程建設(shè)緊密相關(guān)的重要基礎(chǔ)建設(shè)，是開展科學(xué)研究、培養(yǎng)人才的重要基地，是高校辦學(xué)水平的重要標(biāo)志之一。

       高等職業(yè)學(xué)院技術(shù)教育培養(yǎng)的的是職業(yè)性、技能型的適應(yīng)生產(chǎn)、建設(shè)、管理和服務(wù)一線的應(yīng)用型的專門人才，實踐教學(xué)室高等院校教育的重要特性。為此必須高度重視高職專業(yè)實驗室設(shè)計裝修工作，切實加強實驗室建設(shè)，不斷提高實驗室管理水平和實驗教學(xué)質(zhì)量。匯眾達(dá)將針對本院的實際情況設(shè)計、裝修，將本院實驗室建成一個適應(yīng)現(xiàn)代化辦學(xué)要求的規(guī)范化、現(xiàn)代化實驗室。

      聊城學(xué)院教學(xué)實驗室建設(shè)裝修，對原有的實驗室進行改造、充實，改善實驗條件和環(huán)境，新建軟件高職實驗室、電子電工實驗室、計算機維修維護實驗室、模擬實訓(xùn)實驗中心、職業(yè)技能鑒定中心等專業(yè)實驗室的建設(shè)，確保各專業(yè)都有必須的實難實訓(xùn)條件。以高職實驗室建設(shè)為中心，盡量提高實驗儀器設(shè)備合理性，提供學(xué)生實際操作的環(huán)境，將一般實驗室和專業(yè)教室相結(jié)合，改變實驗室傳統(tǒng)的單一模式，逐步建立綜合性的專業(yè)實驗室，拓展設(shè)備實驗室功能，實現(xiàn)實驗，實踐環(huán)節(jié)的有機銜接，全面培養(yǎng)學(xué)生的職業(yè)技能，提高實驗室教學(xué)人員的職業(yè)技能和實踐動手能力。